RIFLETTERE SU CAUSE E CONSEGUENZE
1. La crisi del Seicento (Lezione 16)
Realizza sul tuo quaderno una mappa concettuale che spieghi i principali eventi che caratterizzarono il cosiddetto «secolo di ferro». Usa le seguenti parole chiave:
peste rivolte carestie piccola era glaciale ciclo naturale diminuzione della popolazione Guerra dei trent’anni cattolici protestanti
ORGANIZZARE LE CONOSCENZE
2. L’assolutismo francese (Lezione 18)
Riassumi sul tuo quaderno in 8-10 righe le principali azioni compiute dalla monarchia francese per controllare il potere dei nobili e consentire al re un dominio assoluto sul paese. Aiutati con le seguenti parole chiave:
Richelieu Mazzarino Luigi XIV intendenti Versailles
CONOSCERE E USARE LE PAROLE DELLA STORIA
3. Le parole chiave del periodo (Lezioni 16-17-18)
Prepara un glossario delle parole chiave del periodo che hai studiato. Riporta ogni termine sul quaderno e scrivi la sua definizione corrispondente.
a. guerra
b. guerra civile
c. rivolta
d. rivoluzione
e. monarchia assoluta
f. monarchia parlamentare
COLLOCARE NEL TEMPO
4. Metti in ordine i principali eventi della rivoluzione inglese, scrivendo accanto a ciascuno la data in cui si verificò. Poi costruisci sul tuo quaderno la linea del tempo corrispondente.A. Regno di Carlo II Stuart, che non riesce a risolvere la crisi tra Corona e Parlamento.
B. Carlo I Stuart scioglie il Parlamento.
C. Il Parlamento offre la corona inglese a Guglielmo d’Orange.
D. Gli scozzesi entrano in guerra con l’Inghilterra.
E. Il re firma la Dichiarazione dei diritti e l’Atto di tolleranza.
F. Condanna a morte di Carlo I.
G. Guerra civile tra esercito del re ed esercito del Parlamento.
H. Morte di Oliver Cromwell.
I. Il Parlamento vince la guerra