USARE LE CARTE TEMATICHE
1. Un continente, tanti stati (Lezione 40)
Copia sul tuo quaderno il profilo delle coste del Nord America, prendendolo dal libro di geografia o dalla carta di pagina 354; poi riempi con colori diversi le seguenti aree:
Alaska
Costa del Pacifico, California, Texas, Messico
Canada
13 colonie inglesi
Disegna una legenda indicando a quali nazioni o popoli appartenevano i diversi territori, basandoti sulle informazioni che trovi a pagina 356. Dai un titolo adeguato alla tua cartina.
COMPRENDERE CAUSE E CONSEGUENZE
2. La Guerra di secessione (Lezione 41)
Realizza sul tuo quaderno una mappa concettuale che metta in evidenza le cause e le conseguenze della Guerra di secessione americana. Utilizza le seguenti parole chiave:
stati del Nord stati del Sud industria agricoltura di piantagione operai piccoli proprietari terrieri schiavi concorrenza europea tasse all’importazione 1861 1865 protezionismo abolizione della schiavitù sviluppo industriale americano discriminazione razziale
CONOSCERE IL LESSICO SPECIFICO
3. Parole del Far West (Lezione 41)
Scrivi sul tuo quaderno la definizione dei seguenti termini:
Far West giacimento pioniere diligenza carovana cow boy nativi americani telegrafo bisonte riserve
LEGGERE LE CARTE STORICHE
4. I cambiamenti del continente americano (Lezioni 40 e 41)a. Osserva le cartine di p. 354 e indica quali affermazioni sono vere (V) e quali sono false (F).
1. Nel corso dell’Ottocento il territorio degli Stati Uniti si ampliò fino a raggiungere le coste dell’oceano Pacifico.
2. Nel corso dell’Ottocento il territorio degli Stati Uniti si ampliò verso est.
3. All’inizio del XIX secolo i maggiori possedimenti coloniali in America latina erano della Spagna.
4. Le lotte per l’indipendenza in America latina portarono alla fine degli imperi coloniali spagnolo e portoghese.
b. Poi, sul quaderno, correggi le affermazioni false.
CONOSCERE ASPETTI E STRUTTURE DEI PROCESSI STORICI
5. Le piccole invenzioni dell’Ottocento (Lezione 40)a. Sottolinea nell’elenco le invenzioni realizzate nell’Ottocento.
telegrafo frigorifero carne in scatola latte condensato polenta macchina per scrivere computer occhiali macchina per cucire telaio rotativa macchina a vapore penna biro nastro isolante
b. Quali tra queste ti sembrano più utili? Scegline tre e spiega sul tuo quaderno il motivo della scelta.